世承聚才俊•体艺揽光华——母校举办第一届世承体艺节
2018/5/24
世承聚才俊·体艺揽光华
——母校举办第一届世承体艺节
(华东师大一附中消息) 2018年5月14日至18日,华东师大一附中第一届世承体艺节盛大举行。在为期一周的时间里,师生们共同参与了健康向上、丰富多彩的体艺活动,展现了卓越的运动精神,健全了积极的心理素质,提升了艺术的人文修养。

体艺节开幕式
5月14日早晨的升旗仪式暨开幕式宣告了体艺节正式拉开帷幕。副校长李支舜在开幕式上作宣讲,他表示本次活动的宗旨是锻造出“品行正、能力强、素养高”的新时代“光华人”。
1.华光论坛

与邀请的嘉宾吴增强教授(左三)、严艺家老师(左四)合影留念

与应邀前来的前国家女排队员诸韵颖(前左三)等合影留念
在本次世承体艺节的华光论坛上,学校为学生们请到了心理界和运动界的大咖来到华光论坛开讲座,分别是上海市教科院原科研处处长吴增强教授、心理咨询师严艺家老师和前国家女排队员诸韵颖及她的团队。通过高规格的活动组织,全力将学生塑造为德智体美全面发展的综合人才。
《我运动 我快乐》——体育界主讲人:诸韵颖

“双韵合一”——国家女排队员诸韵颖(左)和陆韵婷老师在一起

排球教练们与现场师生热情互动

陆磐良校长(右)向诸韵颖赠送礼品
由陆韵婷老师主持,请到韵颖体育与我校排球社专场排球体验。排球教练们与现场师生热情互动,从热身做起到手把手教学,再到现场组队进行对抗。现场气氛火热,师生们酣畅淋漓。学生们不仅学到了有关排球的理论知识,还在实战中过了把瘾。
《走进弗洛伊德》——心理界主讲人:吴增强

吴教授带领学生解读弗洛伊德的梦与心理学
西格蒙德·弗洛伊德是奥地利精神病医师、心理学家。他开创了潜意识研究的新领域,促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展。吴教授带领学生解读弗洛伊德的梦与心理学,生动有趣又浅显易懂。
《穿越梦想与现实:享受青春期》——心理界主讲人:严艺家

严艺家老师和中学生们谈论如何在青春期平衡梦想与现实
严艺家老师从心理咨询师自我成长议题出发,和中学生们谈论如何在青春期平衡梦想与现实,最终成长为独立自由由此被有爱的人,获得了同学们的一致好评。
2.才琴雅声——世承音乐会
本次体艺节“才琴雅声”音乐会于5月14日在尚健楼二楼平台热情上演!

在这次音乐会中,合唱团的同学们带来优美动听的合唱作品,有意境深远的中国作品《半个月亮爬上来》、气势磅礴的西方作品《欢乐颂》,还有耳熟能详的法国电影《放牛班的春天》的主题曲《Vois sur ton Chemin》。

我校合唱团是上海市学生合唱联盟成员单位
本次音乐会更增加了钢琴独奏的表演,两位演奏者郑科键、钱晓亮现就读于本校高三,已分别获得两所美国著名音乐学院的录取通知。他们所诠释的肖邦的《g小调第一钢琴叙事曲》,李斯特的《森林的呼啸》和贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章,带给大家一场听觉的盛宴。独奏结束后,两位青年演奏家还为大家带来一首形式新颖的四手联弹--勃拉姆斯的《匈牙利舞曲第5号》。

郑科键和钱晓亮同学为大家演奏新颖的四手联弹
音乐会压轴表演是《校歌+共筑中国梦》。两首附中学子耳熟能详的作品的融合,演绎出了出人意料的效果。这首作品集结了钢琴和全体合唱团员的共同演绎,加入了高三(1)班钱晓亮同学的创意和智慧,甚至融入了复调音乐的元素,在原作品的基础上完成了巨大的突破和转变。
3.体艺嘉年华
5月18日的上午,翘首以盼的体艺嘉年华终于拉开帷幕,生命在于运动,健康更在于运动。这次的嘉年华活动增进了师生的交流,丰富了校园文化生活,促进了体育文化建设。
体艺表演

啦啦操

花式跳绳

足球表演

广播操比赛
体育趣味游戏比赛

车轮滚滚

摸石过河

同心击鼓

50m迎面接力
师生羽毛球大赛
本次体艺节的一大看点当属“师生羽毛球大赛”,观众们早早进入比赛场地,为老师学生们加油鼓劲。

为“忠哥”加油的学生粉丝们

老师们蓄势待发

学生们也不甘示弱

教师代表队员个个精神焕发
(左起:黄军利、“忠哥”张华忠、阮龙生、项友才、宫亚兴、那翠贤)
师生对决激烈、精彩!
老师和学生都赛出了自己的风格和水平,赢得了师生们的满堂喝彩。
书画展

展示学校师生的人文素养书画作品
为了一展我校师生艺术风采,本次体艺节特别筹办了“书画作品展”,以展示学校师生的人文素养。本次书画展征集了高一高二各班学生以及高三部分学生作品,还有部分老师也展出了自己的书画作品。作品形式包括:素描、水粉、漫画、速写、国画,书法等。可谓题材主题丰富,表现形式多样,充分展示了我校师生的艺术才华和人文底蕴。
首届世承体艺节,坚持廖世承老校长向青年学生提出的“敦品”、“力学”、“强身”三大要求,培育以“格致诚正、自强不息”为校训精神的核心素养,锻造“品行正、能力强、素养高”的新时代“光华人”。开展体艺活动,营造健康向上、丰富多彩、朝气蓬勃的校园文化生活,弘扬追求卓越的运动精神,培育积极健康的心理,提升审美平稳和艺术修养,塑造德智体美全面发展的人才。
(源自华东师大一附中微信公众号)