五十四诗(二)--66届高三乙班群英录(66届高三乙班  郑宗健 徐祖康)

2016/11/2

 

五十四诗(二)

 

66届高三乙班群英录

 

66届高三乙班  郑宗健 徐祖康

 

 

1996年纪念毕业三十周年的师生合影

 

 

27、张友娟(2884)

良师益友同存处

豪杰婵娟共悦和

满座宾朋相映照

尔曹快乐自然多

《随笔》

这是一个多么令人陶醉的情景。

在老同学聚会的教室里,来了许多当年的老师和同学,男生个个尽豪杰,女生人人皆婵娟(可能有些夸张,但当属我们心意)。大家来自四面八方,经历不同,爱好各异,然当年曾经同在一片蓝天下,同在一个教室里,有过一段共同的学习生活,所以拥有一段共同的回忆。

良师即友,好友亦师;没有贵贱的蕃篱,没有利益的浊流,当年脚碰脚的发小欢聚一堂,让滿目生辉,其意切切,其乐融融,让友谊长留。

张友娟,朋友中的婵娟,借用你的名字给各位老同学送上一则友情的诗。谢谢张友娟。

 

28、孙福民(2885)

明心若水平安福

睿气如虹富裕民

骐步倘佯君未老

人生有志梦传真

《随笔》

这一则诗的前联,借用“福”和“民”两字,高度称頌了他的为人。后联则是祝福词,希望他“君未老”和“梦传真”,这联有个组合词“骐步倘佯”很有意思,骐步是好马的脚步,倘佯是安闲自在地走路,看似矛盾,实是有机统一,他如老骥伏枥一样,一方面比喻有志老人壮心不已,另一方面也劝喻老人要叹老服老,量力而行。

网络上有些缄言老年人是值得一看的,抄录下来供我们老同学共勉:

《退休三福》平安是福,健康是福,吃亏是福。

《退休三醒》学会示弱,学会放弃,学会独处。

《退休三好》吃好,睡好,玩好。

《退休三为》和为贵,善为夲,诚为先。

《退休三快亊》挚友,旅友,枕边书。

 

29、俞正中(2886)

洗笔东瀛闻浪漫

支琴洛岭拾风行

弦歌律正开生面

跌宕声中举若轻

《随笔》

这首诗写得顺暢,看得明白,人物合一,情景交融。前两句指文采飞扬,琴艺超群,是写人的质地。后两句指跌宕起伏,别开生面,是写人的履历。一个完整的人生,天衣无缝。本诗的东瀛专指东海,即俞的故乡,洛岭指洛基山脉,即美国,是俞现在的居住地,两者虽远隔浩瀚的太平洋,但仍然有一红线牵连,那就是乡愁乡思,友情友谊。

 

30、朱涵璋(2887)

云迁竟逐劲风姿

雪暖潜萌沛雨时

泉唱江歌韵涵海

天生一个弄璋儿

《随笔》

《石头记》(即红楼梦)是从玉的故事展开的,说贾宝玉出生时嘴里就含了块玉,这当然是虚构的。但其情节却是真实的,古时生男孩就叫弄璋儿,頸上挂块玉,示喜气,也象征富贵,同时玩玉时会弄出声音,算是音乐人了。

取名“涵璋”即是含玉的意思,他的一生必然与玉紧宻相联。首先是身材,玉树临风,英姿飒爽,在学校里就是体操运动队的主力,得到多少豆蔻少女的青睐。其次是歌喉,淳厚嘹亮,泉涌江奔,从“太阳跳出了东海”一直唱到“日落西山红霞飞”,有多少白发粉丝为此傾倒。最重要的是品质,白璧飞虹,君子比德,真诚向同学,真情对家庭,真心为社会,引多少风流人物竟折腰。

于是,一个好男儿的光辉形象就这样在我们的诗中定格出现了。

 

31、郭秉杰(2888)

秉心悬笔著春秋

励志扬镳冠豪杰

矗起高楼后世评

人生闯荡从头说

《随笔》

《劝学篇》中说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。青少年时期学到的知识才干,练成的品格智慧,形成的观念理想,以后都能享用一辈子。郭秉杰就是一个成功的例子,他是班级字写得最好的同学,走上社会便金榜题名,书写非凡春秋;他是学校跑得最快的冠军,远走高飞,到深圳开天辟地去了。

本诗称赞他:持一颗真挚的心,悬腕握笔,书写人生辉煌。胸怀豪情壮志,策马扬鞭,是一个具有正能量的人。他在深圳这片热土上闯荡,规划蓝图,验收工程,矗起高楼,是第一批开拓者,真正的创业功臣。

54诗中,这一则是唯一的仄声韵诗,有些难度,我们也是初次尝试,这种创新精神就是向郭秉杰学习的。

 

32、陈伟民(2890)

松柏枝青承伟业

桃花源暖在民心

浊尘散尽清风起

盛世依然属故林

《随笔》

66届高三乙班的五十四位老同学中有几位是移居海外了的,陈伟民便是其中之一。听说他已定居澳门,不知他生活是否安好?

每个人离开自己的故乡,都各有各的故事。然故乡情是不可消弭的,即便离得再久再远,故乡的一草、一木、一屋、一街、一史、一情都会铭记在心。

我们想告诉伟民同学的是:我们共同的故乡,我们曾经历过的伟业如苍松古柏般青翠遒劲,如桃花源般美好的中国梦温暖着老百姓冀盼的心。尽管故林中还有虫蛀,天空还有阴霾,但污浊正在散去,清风已经兴起,中华民族的盛世是属于我们的故乡的。

祝愿全体老同学,所有在故乡的和不在故乡的老同学幸福安康,心想事成。

 

33、王礼民(2891)

厚礼沧桑影像间

忧民史实乐章还

郭田丰赡勤探路

汗马鞭先陵谷关

《随笔》

王礼民经历北大荒农垦、公安系统和航天事业,此诗称他“郭田丰赡勤探路”,就是说无论在农村,还是在城市,都做出贡献,很有建树。看他的履历,犹如快马加鞭,闯关夺隘,永远走在时代前列。此处“陵谷”含义深刻,显示跌宕起伏不寻常。

本诗还以“礼”和“民”两字引申出这位老同学的两大爱好。

第一,他喜欢摄影摄像,而且是电脑网络的高手,因此诗的第一句意思是:社会的巨变存在于新旧照片之中。

第二,他主编了一本下乡连队战友的回忆录,即《青春北大荒--工一连往事》,有124篇文章,276幀图片,诗的第二句意思是:尽管历史是复杂的,可叹的,甚至是残酷的,但都可以用飞扬的文字写出来,用雄浑的音律弹出来。

 

34、潘大鹏(2892)

崇山阔岸舞苍穹

翔远偏宜搏大风

百丈云腾奋鹏翅

冲天一跃气成虹

《随笔》

一直很欣赏李白的名诗名句:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,意思是大鹏总有一天会乘风飞起,凭借风力直上九天云外。这首诗运用到潘大鹏名下,实在太精彩了。潘的奋斗史其实就如此,从农垦到工厂,从经营公司到外贸代理,又培养儿子去美国拼搏,都体现了大鹏展翅的这种气概(九霄翮,万里飞),这种斗志(耀日月,闪雷霆),这种艰辛(入云去,掠地来),这种喜悦(闻歌舞,照水鸣)。

这种精神也激励我们为老同学写一首诗,斗胆比李白,实在不好意思出手,就算我们的一份心意吧。

本诗非常直白,仅用现代字语便一气呵成,一读而知,描写了大鹏的抱负和胆识,显示了本色和锐气,表现了力搏沧海和奋击长空的场景。于是一个理想的图腾,一个自由的象征,一个拼搏的形象,立刻油然而生。

 

35、梁德初(2893)

德厚才通真善美

从容淡泊似泉初

致知格物何如是

活水清泓百智储

《随笔》

看德初名字,犹如读《三字经》的篇首,那第一句话就开宗明义写道:人之初,性本善。两者是多么的一致。人生命的开端,都是善良的,纯真的,温厚的,這就是人性的根本。

我们这首诗是从四个方面来赞颂这位老同学的真善美:

1、德厚才通。德才兼备和艺高胆大是一样的,人强大才能不失本心。

2、从容淡泊。千山万水,无欲则刚,咬得菜根老,百事都可做。

3、致知格物。“真”的特点就是简单,“善”的要义就是造福,“美”的根本就是自信,但虽是美德也不必大美。

4、清泓储智。问渠哪得清如许,为有源头活水来,人的学识渊博,就是不断地吸取知识,不断地进步。

美德常驻,真心待人,善举造福,这就是我们老同学的品格。

 

36、荣惠祖(2894)

昔日电磁新概念

如今数码好时光

少年教习频生惠

祖学先知益万方

《随笔》

高中同班时,荣惠祖同学的物理课学得尤其好。那时有句话:学好数理化,走遍天下都不怕。虽然在当时狂热的革命化热潮中此话受到过批判,但现在再想想,这句话是有道理的。

我们在校时的华东师大一附中是有名的市重点中学。能就读于这个学校是值得我们骄傲的。当时的学校领导是陸善涛、徐正贞校长,教过我们的有蔡多瑞老师、张思中老师、张正大老师、钱玲英老师、翁荣生老师、彭根儒老师、陈步君老师、林葆瑞老师……师道师恩,至老铭心啊!

半个多世纪前,我们学物理时学的是电磁学等新概念,如今的科学技术不知要进步了多少倍,试看今日之天下,数码技术、互联网+都已进入了我们的日常生活,还有更新的,如跨界科技、生命信息、宇宙探索等科学技术正向我们走来。但我们却已经老了,许多新东西学起来力不从心了,要向儿女辈,甚至孙子辈请教了。

但即便如此,青少年时代所接受的教育,所经历过的习作还是不断给我们带来好处,在师大一附中获得的学习思想、学习态度、学习方法让我们终生受益,老祖宗传下来的学问、知识依然惠及万方,照耀着我们的前程。

借我们送荣惠祖老同学的小诗,向母校,也向每位教过我们的母校老师表示谢意了。信马由缰写出以上文字,应该不算跑题吧?

 

37、吕强中(2895)

纷追佳界拼侣翼

漫引高凤呼阵雏

强者还因才气在

中流搏浪倍相濡

《随笔》

本诗前两句从鸿雁的形象着手,赞美了鴻雁无比瞩目的奋斗历程。长空万里,鴻雁正展翅高飞,追逐理想,奋争佳界,侣翼双飞;同时,这鸿雁又是矫健的头雁漫引髙风,长空雁叫,阵雏呼应,展翅翱翔。这是多么壮观的景象,亦大致展现了强中同学的人生轨迹:从上海崇明到四川,从美国到中国,从农场到高校,从务农务工到教书育人,引领学子。

诗的后两句试图寻找强中一生奋斗成功的原因,一是才气卓然,自身是块好料;二是在中流搏浪时总有贵人相助,这便是我们六六届高三乙班老同学人尽皆知的一段佳话了。

 

38、钟子敏(2896)

沧海横流储壮志

青山耸立負英魂

子规啼血曾听否

敏亊春秋共我们

《随笔》

钟子敏長一双大眼睛,清澈,深邃。他逝世时留下一张照片,眼神还是那么明亮,纯净,似乎要与我们倾诉什么。

此诗是采取虚拟的手法,通过对话形式来表达钟子敏的心愿。

钟子敏(首句):壮志未酬真是遗憾。

老同学(次句):我们有負你的寄托。

钟子敏(再句):我只是做了布谷鸟那样平凡的事。

老同学(末句):我们经历了共同的亊件,所有的记忆都写进了历史,未竞亊业将会继续。

 

39、於鑫康(2897)

一生鑫旺壮心在

大道康庄愿景长

福禄双全犹足喜

更求国富与民强

《随笔》

毕业后与於鑫康久违五十年,最近才碰了一次面,听了他酣暢淋漓的一席话,真是“相见恨晚”,深受感动。他最自豪的有两条:

一是经历非凡。起起伏伏,折折腾腾,胜不骄,败不馁,披荆斩棘,一往无前。

二是教子有方。高标准,严高求,敢拼搏,敢挑战,师出名门,青胜于蓝。当爹的不容易,当儿子的挺出息。

最近看了他早年写的《儿时的涟漪》这篇随笔,犹如散文甜蜜又温馨,特别最后一段是点睛之笔:“追忆还在追忆,想要的只是追忆的过程”。多具诗意,回味无穷,可以刮目相看了。

此诗写的都是以上的感受体会。

 

40、应安国(2898)

呼朋引类编新阵

际会风云执手行

合纵翔安方致远

身先许国率群英

《随笔》

我们可以在安国身上看到两种才干,两种精神,两种形象。

1、宣传能力和组织能力。无论每年的返校日或逢毕业十周年的庆生聚会,他都奔走呼号,亲力亲为。网上同学群,逢年过节或有重大事项,他都嘘寒问暖,关怀备至。我们总有一种退休后又找到了组织的感觉。

2、身残志坚和团结奋斗。安国虽已领了残疾证,但仍乐观坚毅,奋不顾身,这种亲合力、向心力、凝聚力、战斗力便是胜利之本。

3、孺子牛和领头雁。一个是埋头苦干,一个是身先士卒。一个吃的是草,挤出来的是奶,一个是吃苦在别人前头,享受在别人后头。共同目标都是以身许国,服务大众。

这就是一个领导者的品格,安国当之无愧,这首诗是为他量身定制的。

 

41、马必震(2899)

流金必驻光明顶

绝处震惊驰骛声

我欲乘风传讯息

暌违学友可听成

《随笔》

毕业后与马必震失去联系已有半个世纪了,原以为老马识途总会归群的,却迟迟未见其身影,有人戏称他为失联同学。本来“失联”两字是挺高尚的,如失联的地下党員,但现时社会却变味,变成有故亊的人了。无奈我们诗中只好改成“久违同学”。(久违即睽违)。本诗的诗眼是“震”字,想声音大一些,弄点大动静,让老马同学知晓,还有一帮同学在念叼他,追寻他。

同学就是这样,在时光流年中,倾注了多少欢乐和悲伤,泪水和笑颜,可以记载多少青春的故事,能够谱写多少友谊的乐曲。在心底种下的关注、关心和关爱,在一定意义上成就了生活的质量,演化为生命的厚度。因此我们这首诗就可以这样理解:

天亮了,曙光必然初照山峰顶。有时山穷水尽疑无路了,突然会传来纵横驰骋的马蹄声。我欲乘风而上,登高而呼,久违的朋友你能听见吗,我们的思念,我们的心声。

 

 

部分同学聚会华东理工大学

 

42、何怿成(2900)

折翅皆因天妒才

孟兄气度净灵台

每逢欢怿无君在

世集大成疑子来

《随笔》

写何怿成的这首诗,是我们的用心之作,有时边写边流泪,甚至掩卷长叹,号啕大哭,此时的心情既是十分尊敬,又无比悲痛。直至現在我也不太敢吟诵这首诗,人老了,常控制不住自己的感情,欷歔不已是难免的。

我们把怿成称作大哥,不仅是他年长几岁,且确实是有大哥气度。他是班级劳模,虽有脚疾,但凡亊都走在前面。他是班级高参,所有重大活动,都会征求他的意见。他是班级调解人,有些纠纷,他一出面就摆平了。学生时代的照片很多,女生倩影,男生英姿,唯很少他的镜头,原来照相机是操控在他手里,先人后已啊。

本诗中“孟兄”即大哥,古代用语孟为第一,仲为第二,季为第三。“天妒英才”是悼词中的高度评价。后联曾写:“每逢荟萃无君在,世出高人疑子来”,感情色彩很浓烈,但为了嵌名,又必须不出律,无奈改成现在词句。而“集大成者”也不错,成就很高,孔子就被称作大成皇帝。诗中的情绪最后是这样渲泄的:

大哥,你上哪儿去了,为什么每次同学聚会都不見你来啊?难道一定要等到功成名就,才会看到你的身影,那时你或许会换了个伟岸的身躯,款款而来,但一望便知,还是原来音容笑貌的你。

 

43、周继奋(2901)

薪火继承闻号角

镰锤奋斗步征程

斜阳无悔初升愿

犹记当年社稷情

《随笔》

继奋这个名字,一望而知就是个红二代,显示出往昔父辈艰苦卓绝的斗争,披荆斩棘的脚步,继往开来的战歌。这是父爱深如山,寄予无限厚望。继奋也不負众托,他有过军旅生涯,受过工厂锤炼,退休后更加朝气蓬勃,出席人代会谋策,参加“百老团”演讲,又频频在新四军江海歌舞团慰问,真正的子承父业,前赴后继了。

受以上史实激励,我们为继奋写了一首诗,上联为继续奋斗,下联为不忘初心,前后贯通,互相呼应,整诗意境可表达如下:

先辈是国之先驱,华之傲骨,如果没有他们的思想滋润,怎么会绽开美好的灵魂之花,如今我们拥有一切的欢歌笑语,多么来之不易。仰之弥高,击之弥坚,我们永远踏着前辈的足迹前进,誓当新时代的探索人,力做创新创业的先行者。

 

44、李道瀛(2902)

沃野连城终有道

大江匝岭必归瀛

将才处事应无畏

日月经天任纵横

《随笔》

前几天群里还在讲述厚道不厚道的,立马就来了一个厚道之人,他就是李道瀛。先点赞他几个厚道之处:

1、勤奋学习,起步正道。他是我们班里最刻苦的学生,用废寝忘食来形容不为过。学校仅有四名学生党员,他是挑头的,可谓根正苗红。

2、经历世面,用心老道。曾投笔从戎,流过汗,洒过血,受过战场磨炼,骨硬体壮,心坚志刚。

3、为人忠厚,朋友称道。前两年朱国萍回四川定居,道瀛双脚骨折还未痊愈,但他拄着拐杖换了三辆公交车前来践行,此情此意岂不感人肺腑?

4、天人合一,名字有道。他神采軒昂,歌喉淳厚,名字中含海又有道,显示胸怀似海,道路宽广。

有这四“道”相加,岂能不厚?所谓厚道者,即忠厚不刻薄,多才不居傲,作为朋友,可交;作为同学,可信;作为老师,可敬;作为上级,可从;作为下属,可用。与厚道之人打交道,那感觉如冬日的暖阳,春日的和风,这样才能得道多助。今天就以“厚道”为题献给这位刚入群的老同学一首诗,这七绝四句话分别代表以下四重意思:

车到山前必有路,(智慧)

大江东去不复还,(理想)

沧海横流显本色,(才能)

敢教日月换新天。(实干)

 

45、薛佩毅(2903)

履正从新佩字优

匡时辑史毅心谋

昆仑秉笔千年赋

挽住悬河墨尽流

《随笔》

老薛在学生时代就被选入报社,经历了文革,跨过了改革,从先锋记者到翘楚编辑,又成为资深的办报人,他是新闻界的时代弄潮儿,又是沧桑历史的见证人。

本诗赞扬他履正、从新、字优、匡时、辑史与毅心,就是指他路子正,方向明,文章锦绣达理,观点针砭时弊,许多稿件可以载入史冊。而这一切都是他用真心真诚和坚忍坚毅换来的。

诗的后联用了两句崇高和贴切的赞美词:

他用昆仑山作笔,他用黄河水研墨,写出了力透纸背的文字,留下了心照汗青的话语。

 

46、张健元(2904)

华季才高精乃健

慈年志壮稳为元

杏林代有能人出

济世悬壶细与论

《随笔》

元的本意为第一,如元旦或状元等,还可解释为主要和根本,因此健元的含义就是健康第一,或健康是根本,又可引伸出:健康事业扬国粹,元培本固杏林人。真叹服父母为健元起名用意之深刻,七十年前他呱呱落地之时,就指明了航向,直挂云帆济东海。

当然先天是外因,努力才是内因。健元少年时便是乒乓球运动员,飒爽英姿驰骋赛场,再加文数理皆优,德智体全面发展。以后专攻中医四、五十年,成为远遐闻名的专家教授,古稀之年还在坐堂问诊,治病救人无数,故本诗称他“才高精乃健,志壮稳为元”。

现在流行人生三历:少年争取的是好学历;中年成功与否看经历;老年就要留意那病历。我们不希望把病历老放在医生手中,但希望通过医生的养生指点,向天再借三十年。

 

47、郑晓圃(2905)

江浪凝晖人欲晓

圃花流火世逢春

前瞻但遇晴方好

一片新天更足珍

《随笔》

与晓圃多年未见,不知近况,但仍十分想念。写给他的诗,前两句是问候语,后两句是祝福词,是用书信形式完成的,現直白如下:老同学,你好吗?现在日子今非昔比了,世逢春,人精神,你的生活一定红红火火,犹如百花齐放,万紫千红。你的小辈一定青出于蓝,长江后浪推前浪。我们已到七十随心所欲的年纪了,往后看,有留恋也遗憾,朝前望,仍会遇见一片新天地,健健康康最重要,请兄吉祥如意多保重。

人生百态,苦乐年华,当备尝世味时,方知同学情深,热闹中著一冷眼,便省多少苦心思,冷落处存一热心,便得许多真趣味,可以做到:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

 

48、范伟达(2906)

伟光复旦映峥嵘

达者雄文计远程

时势造才千百度

俊临天下万基宏

《随笔》

同学中人才济济,但具有正教授头衔的人,毕竟不多,伟达便是其中之一,直到如今古稀之年,还在坚守岗位,为培养学生,为社会调查,为教育新人作出贡献。这首诗便是写照:

身出复旦名校,又服务于母校,经历风风雨雨,努力拼搏,终于成绩斐然。现在仍在规划前程,造福社会。时世需要千千万万个人才,只有掌握科学文化,使之成为社会基石,成为国家栋梁,这才是高屋建瓴的根本大法。

 

49、王华坤(2908)

承天载物膏腴地

立态行姿窈宨娃

华夏亁坤诚广大

闻人雅客不如他

《随笔》

此诗前联是玩笑,戏说,先向华坤致歉。后联才是真话,实语,高度评价。

坤有两个含义,一是女性或阴性,二是天地的地,因此本诗前一句“华坤”即美丽的大地,后一句“华坤”即漂亮的女人,两句联起来就是:美丽的大地上走来了漂亮的女孩。这是拿王华坤打趣,说他就凭这个名字娶了个美丽的夫人。

王华坤性格豪爽,最值得称颂的品格是诚,以诚接物,以诚交友,以诚持家,所以此诗说:华夏亁坤诚广大。还有他喜欢写诗,文如泉涌,文釆飞扬,此诗又说:闻人雅客不如他。不是恭维,确是实情。

 

50、季兴福(2349)

华年扬策越尘埃

险壑雄关挡不回

老骥新驹兴替后

此生大器福还来

《随笔》

高中时季兴福家和我家都住安庆路,他在东头,我在西端,而且他住我伯伯楼上,因此我们放学路上经常一起走,很投缘。有一次要去昆山联系班级下乡劳动,应安国、季兴福和我等四人(还有一位名字记不得了)先去打前站,六十里地三辆自行车,由于我不会骑车,他们三人轮流驮我奋勇前进。谁料半道中季兴福用力过猛撞到大树上,膝盖直流血,车的前叉也弯曲了,于是只好人扛车了。待修完车联系好下乡事宜,回程时我只好鸭子硬上架了,六十里地不断上上下下,居然学会了骑车,而且得心应手,真得感谢季兴福给了我实践机会,这段共同奋斗的经历激励了我一辈子。这次给季兴福写诗,脑海中便出现这个景象,于是就有这首诗的前联,正是:险壑挡不回,扬策越尘埃。

季兴福在工厂里当领导,思维丰富,活动能力强,注意培养下一代,所以后联就写老骥新驹兴替事,同时也祝福大器之人进入老年时代后生活更快乐,更美好。

 

51、邹越非(2234)

痴心丹青无止境

奈何动漫再回眸

披荆越险先行路

巧绘非常跃美猴

《随笔》

越非这个名字扩展开来很有意思,即卓越非凡,很符合他的人生履历。学校里他就是个美术特长生,才华横溢,毕业后更是画艺出众,一鸣惊人,他是美术領域的翘楚,是动漫世界的先行者,他的作品屡屡在海内外获奖,结果惊动了上帝,被召唤到天庭创作去了,但是他的佳作“猴王”等,仍然深受小朋友们的欢呼,他立志开拓的道路,更多人在奋勇前行。

此诗的看点有两个,一是“痴心”,凡是艺术家都很痴,着迷于自已的理想,因此诗中称他披荆越险,巧绘非常,永无止境,看了令人心动。二是“回眸”,他离开我们这个群落时,惦记美猴王,无奈动漫书,盼望先行路,真是一步三回头,看了使人心疼。

一个鞠躬尽瘁的人,一支激越悲壮的歌。

 

52、徐爱璋(2328)

颠仆华生犹守志

为人处亊倍加诚

高枫但爱初心洁

携与圭璋共振声

《随笔》

立志,工作,成功,是人类活动三要素,本诗第一句就指明了这三要素:志向是个愿望,颠仆是种经历,华生是个结果。

第二句讲为人处事都要诚信,既是做人的素质,也是办事的规则。

第三句的高枫既指金秋,也谐音“高风”亮节。上了年纪也不忘初心,仍像红叶那样浑如野火,霞绚九秋。

第四句中圭璋是一种高级玉噐,磊落光明,粹美清纯,天地共鸣,人皆仰之。

本诗赞扬的是人的品行,人鉴玉,玉品人,于是一个懂玉爱玉本身便是玉的人,就这样呼之欲出了。

 

53、郑宗健(2889)

宗归志得自由身

健笔情怀总蕴真

至老心犹长念旧

相逢尽是过来人

《随笔》

写完了给高三乙班各位老同学的小诗,再给自己也留下几句吧。

我是一个念旧的人,人愈老,念旧之情愈浓。三年的同窗校友,一生的兄弟姐妹。虽几十年来各奔东西,还曾有一段时间与老同学失去过联系,但那天潘大鹏、王礼民突然象天使般来到我工作的事务所,那天吕强中提到曾到我居住过的老弄堂找过我,却让我萦怀难忘。我总想能为各位老同学做些什么?这次终于找到了这个机会,和徐祖康合作完成了写给每位老同学的54诗,这是一次美的礼赞,爱的咏诵。我和祖康别无他求,就想把我们的祝福送给每位老同学。

“人生不是眼前的苟且,还有诗和远方”,愿各位老同学常怀诗心,享受诗意的生活。最后,我再附上自己今年生日时写的一首诗,或许能诠释以上四句小诗。

少小谁知世事辛

重逢已是过来人

何妨兴至多怀旧

但许情回足启新

放眼华年犹未晚

交心雅意尽唯真

禅心一片今犹是

笑对江湖六九春

 

54、徐祖康(2907)

祖述前贤自在人

康平察世欲逡巡

常思清淡皆滋味

不应时权亦取春

《随笔》

高中毕业后,每逢十年我便给自已写一首诗,今年与宗健合作了54诗,这是我们的心血,也是老同学们送给我俩的礼物,够多的了,于是决定不写"七十"了,就用十年前那首七律来代替,以示"退休让生活更美好"的心意,也可与上面那首七绝相呼应。

重逢丁亥卸鞍年

闪烁星河去复还

典试领兵皆蝶梦

暖巢亲稚独桃源

玉瓷鉴赏旧寻索

网络视听新论谈

欲步诗丛惊异韵

闲游三界识芳荃

同时又想到今年宗健也为我写过一首七律,因我之前有四年未写诗了,他为了鼓励我出山,便写了这首劝喻诗,想想也是惭愧,自己何德何能,竟无功受祿,于是一激动就开始推敲琢磨54诗了。一路走来十分辛苦,但有这首诗的陪伴,又有安国、佩毅等多位同学的支持,也就完全释怀了。今将此诗第一次公布于众,谢谢宗健的大笔,也鞭策自己三省吾身,这是我们共同的心声,值了。

犹闻创业大风歌

读罢催人挽逝波

似玉初心情匝地

如烟旧事志盈河

佳联迭出长吟诵

锦句频来耐琢磨

莫使良思藏匿久

世无诗意奈之何

 

 

2006年班级部分同学在朱家角聚会纪念毕业四十周年

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