感恩母校  感恩老师  感恩同窗  （在纪念高中毕业五十周年庆典上的发言）

2012/10/25

 

尊敬的各位老师，尊敬的各位学校领导，

亲爱的各位同学：

大家下午好！今天我们大家在这里相聚，我感到非常高兴，也非常激动！我们今天活动的筹备组要我代表六二届毕业的同学做个发言，我推脱不掉，只好从命。但是，说点什么呢？五十年前，我们从附中毕业挥手一别，天南海北，在各自的岗位上努力奋斗；如今我们已经过了花甲之年，又重新聚在一起，相聚在我们曾经青春飞扬的校园里。时间真是过得太快了，今天距离我们从附中毕业已经整整半个世纪了。对于一个人的一生来说，毫无疑问，50年是一个漫长的时间，人的一生能有几个50年呢？即使对于历史来说，50年也不是一个短时间。记得小时候我们学历史，谈到满清、谈到辛亥革命，真是觉得恍若隔世，觉得那是非常非常遥远、很久很久以前的事情，其实现在算起来，从辛亥革命到中华人民共和国成立也只不过38年。我们的这50年也可以说历经沧桑，经历了许多重大的历史事件。今天我们又回到人生道路开始的地方，回到自己留有许多美好回忆的地方，内心该有多少的话要倾诉，我的心情也正是这样。但是千头万绪，又该从何说起？这几天来我一直在想，我想就谈谈自己对母校、对师长、对同学的一些感触吧。

（1）

我的第一个感触是附中是一个好学校，我感恩我们的母校。

我的初中阶段就是在附中度过的。1960年7月初中毕业后考入附中高中部（中四丁班），到1962年7月高中毕业，在附中又渡过了高中阶段的两年。五年的时间，在人生的长途中只是短短的一段，但它对我一生的影响却是深远而持久的。跨进附中的大门时，我们还是一群天真烂漫、充满童真的少年；当我们离开它时，已经成为具有一定知识和人生理想、勇于走向未来的一代青年了。

附中在当时的各所中学中，是以条件优越、设施先进、校园优美著称的。它有正规的理、化、生实验室，有很好的图书馆，有宽大的健身房和游泳池，有植物园，有明亮整洁的教室…，这是一般学校难以具备的。附中还有一个最优越的条件，就是它以华东师大为自己的依托，可以在师资、教学和科研条件方面得到师大很多的支持。作为学生，我们在这样的环境中，受到的教育和培养是非常良好的。

母校有一种优良的精神文化传统。在漫长的历史中，许多名师、许多有出色成就的学生，宛如群星灿烂，使每一个置身其中的学生深受感染和激励。同时，在我的记忆里，母校始终洋溢着好学上进、尊敬师长、文明守纪甚至带一点温文尔雅的风气。这种精神和文化的陶冶，对于塑造学生的心灵, 是一种无形的巨大力量。

附中对学生循循善诱、热忱关爱，教学质量很高。许多学生毕业后，在学习、工作的激烈竞争中，总能脱颖而出，不能不归功于在母校打下的扎实基础。一方面，附中的教学要求是严格的，课程的深度和难度往往超过一般学校；但另一方面，老师又非常注重启发和调动学生的学习积极性和主动性，非常注重因材施教，使得学生逐步养成爱思考、不怕难的习惯。数理化老师把一些有兴趣的学生组成课外小组，教以更深、更广的知识；语文老师组织学生办文艺园地、搞文学评论，都收到了很好的效果。在我的记忆中，象这样调动学生积极性的教学活动是非常多的。

附中以学生刻苦学习、成绩优异享誉沪上；但同时附中也非常注重多方面地提高学生的素质。附中的学生社团、兴趣小组历来非常活跃。我自己参加过的就有美术小组、船模小组、民乐队、木偶剧团等。

不少附中的毕业生，毕业后在各自的岗位上做出了优异成绩。我深深感到，附中对学生的培养和教育起了重大的作用，我们永远由衷地感激母校！

（2）

我的第二个感触是附中有一批好老师，我感恩我们的老师。

母校的师资队伍是高水平的。这支队伍中，有许多是著名学者、饱学之士，以他们的水平完合可以到大学讲课，但他们却愉快地在附中奉献了毕生的精力。他们渊博的学识、严谨的作风，对学生的影响是难以估量的。学生们从他们身上不仅学到了知识，而且深深感受到一种精神人格的召唤。

附中的陆善涛、徐正贞校长等老领导令同学们肃然起敬。附中的老师具有强烈的责任感和事业心，用火一样的热情和以身作则的榜样，引导学生好学向上，树立正确的价值观和人生追求，培养艰苦奋斗、发奋图强、勇担重任的志向，陶冶秉公处事、正直做人的品格。他们以自己渊博的学识、敬业的精神和高超的教学艺术，孜孜不倦地传授知识，启发学生探索未知的兴趣，培养他们知难而进、永不言弃的精神。就我自己直接接触较多的老师来说，班主任苏常俨和林瑞华老师对学生的诲人不倦和关怀备至，团委陈步君老师的活力和干练、林炳英老师的朝气和热情、李永圻老师的儒雅风范和渊博学识、张正大老师的物理课、钱玲英老师的化学课、孙光萱老师的语文课……等等、等等，都给我留下难以磨灭的印象。我至今记得，丁明远老师在上化学辅导课时说过：“对于化学家来说，世界上没有废物”，曾引起我长久的思索；孙光萱老师在报刊上发表了一篇评论诗人严阵作品的文章“最新最美江南景，又深又浓诗人情”，激起我对文学艺术的爱好；张正大老师清晰严谨、要言不烦的教学，使我对物理学产生了难以遏制的兴趣，我之所以后来报考复旦大学物理二系，可以说一大半是由于张老师上的物理课的影响；至于后来阴错阳差走进了化学领域却也能努力钻研、胜任愉快，则可以说和钱玲英老师的化学教育是分不开的。

附中的老师不仅教书，更重育人。我庆幸中学阶段受教于这样一批好老师，我们永远由衷地感激附中的老师们！

（3）

我的第三个感触是我在附中有一批好同学，我感恩我的同窗。

附中的同学好学上进，纯洁端正，团结友爱，勤俭朴实，具有良好的风气。初中时代，团结友爱的班级集体就给我留下深刻的印象，诸雨民、马广秀等同学成为我学习的榜样。进入高中，同学们相处的时间虽然只有两年，但给我留下的印象同样难忘。当时正值国民经济困难时期，物质生活之艰难、课业学习之繁重，相信大家都记忆犹新。但大家仍然保持着乐观向上、坚韧努力的精神状态。我们大家每周有一个半天要到学校的农场劳动，每逢三夏、三秋一起下乡支农。有的同学灵活开朗，有的同学敦厚朴实，至今回想起来仍然历历在目。这里我要特别提到的是班上的团支部书记马洪年。初中时代，马洪年就以学习成绩优异、科技活动出色闻名全校；进入高中，我们成了同班同学，朝夕相处，我从他身上学到了许多东西。他的学习主动灵活，理解力和掌握知识的深度比我们一般同学要深一大截，因此他学习上总是举重若轻、游刃有余，看上去毫不费劲，似乎轻而易举就获得好成绩。不仅如此，令我们羡慕的还有他的多才多艺，他摄影、绘画、无线电样样精通。记得中四学年结束的暑假，他编印了一本班级暑期活动手册，班级同学的联络网、活动安排都一一列出，虽是一本巴掌大的油印手册，却图文并茂、具体而微、排列有致，令人赏心悦目，体现了他办事的能力和水平。他比我年岁稍长，在班级工作和个人成长上给我许多兄长般的关心。高中毕业后，他去了第二军医大学，仍然和我经常联系，给我以关心。其他象邬华良的热爱文学、丁朋年和张瑞生的热爱化学、唐培杰的热情豪爽、秦荷琴的任劳任怨、汤毅坚、胡建中和屠立煌的聪颖好学、张凯生的朴实正直、王文耀的文艺才华……等等、等等，都给我留下深刻印象。

其实，给我良好熏陶的还不止同班同学，许多其他年级和班级的同学也给予我很好的影响，在这里我不能一一列举。但我还是忍不住要提到一个人，他就是我们亦师亦友的59级高三同学、我们的辅导员方正。在我的印象中，他成绩优异、全面发展、奋发向上，成为我学生时代一心追寻的学习榜样。

附中几年，在这样团结友爱的集体中，和同学们切磋学问，砥砺品行，使我获益良多。我永远由衷地感激我的同学们！

（4）

离开母校的50年里，我和许多同学一样，经历了曲折的人生道路。我在安徽的农村里劳动过，在湖南偏僻的资水河边当过看管水泵的工人，被单位派到乡村学校当过老师，在长春风雪弥漫的严寒中啃着窝头苦读过，也曾在巴黎塞纳河边、邻近居里夫人实验室的研究所努力拼搏过。回想起来，经历过的艰难和困苦难以尽述。我都以坚韧的毅力、顽强的努力、正直的襟怀坚持下来了。我知道，这些都是母校教给我的。

人的一生要经历许多阶段，中学时期对人的影响可以说最为重大。这一时期学到的知识、培养的能力、养成的习惯、形成的思想，将在人的一生中长期起作用。好的中学教育，可以使人终生受益。从我的切身感受来说，母校就是这样一所好学校。

老师们，同学们，如今我们已经不再年轻，已到“奔七”之年。值得高兴的是，我们在自己的晚年，看到了国家发生了翻天覆地的变化。经历了许多风雨、艰难和坎坷之后，我们的父辈所梦寐以求的中华民族全面复兴的愿景，终于开始展现在我们面前了，令我们倍感欣慰。我衷心地期盼我们敬爱的老师和各位同学，在辛劳了几十年之后，多多保重身体，注意健康，过一个愉快温馨的晚年！衷心祝愿我们的母校不断焕发活力，蓬勃发展，蒸蒸日上！

我说得不好，但都是心里话。谢谢大家！

                    六二届中五丁班    陈凯先

                          2012年10月6日