【纪念59届高三年级毕业六十周年】难忘的高中回忆，维系着我难舍的故土情(59届高三甲 李桂君)
2020/1/20
【纪念59届高三年级毕业六十周年】
难忘的高中回忆，维系着我难舍的故土情
59届高三甲班 李桂君
（背景音乐《牧羊曲》系68届中三戊班陈振中口哨吹奏）
本人近照（2018年79岁于亚特兰大）
（一）
往事历历在目，高中时代是最满怀理想的时代，似乎未来就寄予我们身上，我们是早晨八、九点钟的太阳。
记得新生大会在二楼大礼堂举行，我们是甲班，坐前排，各班班主任坐台上，程自文老师的和霭、亲和、气质高雅很快抓住了我，心想她能是我们的班主任多好！分班开会时，我多高兴程老师是我们的班主任。程老师说，甲班同学年龄比较小，考分较高，考区数学第一的同学就在我班，没想到竟提到是我，我有些不知所措。髙中生活就此开始，那真是个阳光明媚的时代！浓浓的读书声，杰出的老师，安静、活跃、和谐的校园。
第一学期我被选为学习委员，班长是黄发源。第二学期同学选我做班长，学习委员是俞靖芝，数学课代表是黄国松，黄发源调任学生会体育部长。1958年政治空气有些严肃，由于父亲反动军官的历史问题，我不宜于任班长，立为劳动委员。我记得程老师宣布时，在对接的眼光中我感到她的无奈！（许多年后，父亲由“反动军官”恢复为抗战爱国将领。那已是后话）
程老师1958年调离附中往华师大，陈开树老师成了我们的班主任，丁明远老师是髙三班主任，直至毕业。三年晃眼而过，我很留恋念那段日子，老师爱护学生，学生敬爱老师，记得上课时掉支铅笔都能听见，考试时同学间不仅比考分，还比谁交卷早。十分和谐的努力和竞争，丰富多彩的课余生活，没有繁重的家庭作业，更不知什么是课外补课。那是一个可怀念的校园生活，是个能造就国家栋材的年代。高中，附中的高中是一片沃土。高中之后在时代的起落中，同学中的路及经历各有不同，无论是成就和坎坷中，高中时代造就了，我们做人的基本素质和教养，我常感到在许多坎坷之后，能有今天的安定淡然，依然怀着不忘故乡，能健康开朗地回忆往事，感谢高中时代！
59年于校园
（胸前的徽章，是二级劳卫制徽章）
（二）
与如今虹关路的新校园相比，中州路的老校园可谓陈旧、简陋，但在回忆中却是那么温馨，无论一草一木、一楼一室都那么的亲切。深感这就是育人的花园，老师是我们心目中的园丁。“好好学习，天天向上”不是一句口号，而是学校生活的实际氛围，那是一个多纯朴的时代！我记得那时没有沉重的课外作业，老师要求的是：要学会举一返三；要掌握基本概念、基本运算和基本操作。同学之间还会有学习方法的交流。记得吴肖龄同学説过，课前要预习，然后带着问题听課。我颇感启发，遂成为我以后的学习方法，受益匪浅！还有一件小事却给了我很大鼓励：物理课中讲到“反冲运动”， 我在课前预习时自制了一个模型，利用扁圆马口铁罐头盒，在切线方向焊上四个喷嘴，中心焊接转轴並安以支架，注水后用酒精灯加热，喷出蒸气，圆盒飞转。屈肇堃老师看了，很髙兴地以此为教具，进行了讲课。我很高兴的是，我们没有沉重的课外压力，我们有创造和想象的空间，有老师的鼓励！
多年后机车领域专家蒙干生（左）向母校赠送“复兴号”动车组模型
我曾十分钦佩57届高三丙（高我们二届）的蒙干生同学自制了一具十分精致、逼真、能启动的火车头，大家有印象吗？我还记得全校大会上，徐正貞老师代表学校，頒奖赠送一套制图工具给蒙干生同学。
陈年旧事中的点滴，充实着我对高中生活的回忆。我们有金工课，老师是河南籍的孟繁章老师，我们的作业是制作一把铁鎚头，这是钳工作业，万能技工。如今我还记得那站势，那推锉刀的手势！还有邵贻裘老师的无线电课，大家记得吗？那时没高调的口号，而是踏实的育人和学习。还记得地理课陸大堉老师吗？他上课风趣轻松，俞靖芝的名字永远叫不清楚。课堂上一个问题问傻了同学们：“三夹板的大片怎么来的？要多大的树啊？！”——原来是卷削出来的，如同刨铅笔。我记得他得意的微笑，也记住了不曾知道的工艺。大家还记得陈开树老师的历史课吗？声色俱厉，十分投入，那时就让我们知道，学历史並不只是记年代、背条款，重要的是分析和总结，是历史的背景。化学课丁明远老师，我们的高三班主任，一流生动的讲解，至今我还能夸耀自己能记住元素周期表，应该感谢丁老师那有声韻的顺口溜，那根划分元素金屬性和非金属性的斜线。此时我几乎忘了自己已是近八十的老人，我又回到高中时代，回到了那校园，回到了那课桌前！
那是一个努力向上，竞争却和谐的学习环境，师生间的互动那么随和。记得代数陈品端老师，上课一定戴一副白手套，板书之后从不擦黑板。厉无畏同学坐前排，常被差使擦黑板，那时不会有人批判老师，资产阶级作风，却格外感到老师可亲可爱。陈老师是我难忘的老师，她的备课不限于教材，而是增加了许多范氏大代数的内容。几何课夏益辉老师的板书，黑板上的作图堪称完美一流，最动人和加强听课效果的是：歪着头远离黑板，得意地自我欣赏，以至于如今，时隔六十多年，我还能记得他在黑板上那一笔画成的标准无误的圆。钱正颿老师讲三角，居然能“扯”上兰花豆腐干，小小的豆干切不同的角度可以变大，“搅七搅八”（沪语）的几何変生动了！老师教得生动，我们学生学得也生动。记得洪志祥同学吗？雅号是“阿戇斯基”。其实是绝顶聪明，他喜动好玩，后考入上海交大车辆专业，分配到北京机车车辆厂，最后任总工程师！他对物理课的“相对运动”，有十分生动的理解。他用粉笔头击中邻座的厉无畏的头，十分得意地说：“与宇宙空间相比，你的头可谓微乎其微，我能如此精确地命中，眼光多准！”一个生动的高中时代在回忆中仍然如此生动！
我们附中的老师水平都是一流的，许多达到了大学教师的水平。程自文老师毕业于聖约翰大学英文专业，解放后改学俄文，任我们的俄文老师。记得后来58年调到华东师大去教英文了。文学叶百丰老师，桐城派后人。高中之前我不喜欢文科，可是从“关关雎鸠，在河之洲”开始，我被默化了。叶老师说话声调不多起伏，没激昂，也没太多表情，但却深深打动人，能抓住你引入境界；汉乐府中，“日出东南隅，照我秦氏楼，秦家有好女，自名为罗敷”，叶老师描述的衣着，举止，青𢇁笼繫，桂枝笼钩，在平平的声调中𨚫唯妙唯肖。叶老师一年后，调任华师大古典文学教研室。我们的老师实在太棒了！！
忆及运动场，虽面积不大，却生动活泼，热气腾腾。篮球、排球、羽毛球，跳高、跳远、铅球、跑步、体操……，还有游泳池。詹玉麟（高我一级的乙班同学，与李允中，二个小足球队员的主角之一，同班）创造的一百米校纪录多年没破（记不清具体成绩，可能是10秒4左右）；丙班郝以恂的女子跳高纪录（可能1.44米左右，不能确定），也维持了很久，但我最崇拜的是杨延芳的剪式跳高，那么轻松骄健，那么赏心悦目！延芳是班级体育委员，邵亚声是班级团支部军体委员，刘健明是班级文娱委员，赵榆松是校团委干部。太多的回忆留在那故土，感情的根难移！
（三）
师大附中对我有特殊的意义。做了三年的高中生，感受了校园的学习生活，1959年毕业后，由于那特殊的年代，因家庭出身的“政策”原因，高考落榜，无缘于向往的大学生活。附中给了我深深的关怀，让我感到“政策”外的人性和善意，在附中担任两年的教师生活陪伴至今，冲淡了当时“政策”的冷漠和歧视。这段经历振作了我，是我附中校园中额外的再教育，我有机会到师大旁听物理课，有机会参加教学观摩，和更近距离地感受老师们的风范。让我受益匪浅的一件小事至今影响着我：1961年与几位老师到校外听陈毅的传达报告，回校后陆善涛校长听取我们的汇报。我的记录在日记本上，当我交给陆校长时，他那么有风度地还给我，让我回去整理后再给他。这是教养，这是风度，这是由衷地尊重别人的隐私！附中让我健康地过渡了大学落榜的痛苦及失落。1962年大学招生政策转为择优录取，以分数为先，附中校领导鼓励我，停下任何工作，参加应届毕业生的高考复习。这年我录取进入同济大学建筑系，至此告别了母校！由清晨八、九点钟的太阳，那金色的展望，到大学落榜的彷徨，我感谢附中对我的培育。来美国后竟然有当年我在附中执教的学生，62届初三甲班的孟金瑛、戴兴德（美国南卡州大学的数学教授）和丁蜀芳（清华大学毕业，总工程师）——他们也应该是我附中的学弟学妹，来看我。面对他们，我首先想要问的是：多年来我怀着一种不安，由于自己的资历，那时候教你们，会不会误人子弟？看来没有，大家同样怀念那段学长似的师生关系，那年代附中的氛围，真让人怀念！止不住的回忆维系着故土的情。
与我的学弟，也是我的学生戴兴德、丁蜀芳同游北加州
（2015年摄于赫茲古堡和旧金山金门大桥）
感谢附中，奠定了我们人生的基础，德智体全面发展，培养动手能力，启发想像空间，能让我们在任何环境下自立自强，这是（上图）我七十三岁独立完成的建筑小品，家里后院泳池边的平台，栏杆，Patio(顶棚）。
2014年75岁攝於馬蹄灣
2015年，76岁摄于云南省腾冲市，缅怀抗日英烈。
2017年摄于家中附近的州立公园，春天漫山遍野的野花
2018年摄于乔治亚州，亚特兰大。
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